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海亮兒童發(fā)展研究院亮點產(chǎn)品首次發(fā)布

 

2019年6月16日,在海亮學(xué)前教育集團舉辦的“合智合力,合心同行”的海星園長成長營活動中,海亮兒童發(fā)展研究院重大亮點產(chǎn)品首次發(fā)布。


此次發(fā)布會上發(fā)布的產(chǎn)品包括:0-3歲保育中心產(chǎn)品解決方案、幼兒STEM教育發(fā)展計劃、海亮寶貝應(yīng)用&幼兒園日報項目、HEEP課程以及特色課孵化解決方案。此次發(fā)布的內(nèi)容整合各類教育資源,把國際化教育理念植根中華文化沃土,使中國化課程與社會現(xiàn)代化、國際化的課程同頻共振。


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海亮學(xué)前教育集團總裁季丹陽、常務(wù)副總裁胡小龍、副總裁穆綠燕、各區(qū)域總經(jīng)理、園長、副園長、儲備園長、各職能部門負責(zé)人,以及兒童發(fā)展研究院院長、項目負責(zé)人、項目核心成員等出席本次活動。


0-3歲保育中心產(chǎn)品解決方案


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海亮兒童發(fā)展研究院院長 陳豪

 

海亮兒童發(fā)展研究院作為海亮在布局嬰幼兒托育領(lǐng)域的智庫,專注服務(wù)社區(qū)的早教+托育服務(wù)綜合體,憑借海亮教育24年寶貴經(jīng)驗,在充分了解中國0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,融合當(dāng)今世界最先進的育兒理念,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與心理學(xué)成果,聯(lián)合海內(nèi)外專家研究開發(fā)符合中國特色的海亮育兒方案,為0-3歲嬰幼兒和家庭提供系統(tǒng)的成長管理解決方案,幫助孩子全面、可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。

 

本套解決方案從課程、籌建、師資與培訓(xùn)以及后續(xù)服務(wù)四個維度全方位為保育中心提供支持。

 

海亮幼兒STEM教育發(fā)展計劃


5.jpg海亮兒童發(fā)展研究院 楊瑒


STEM教育鼓勵兒童把跨學(xué)科知識運用到解決真實問題的場景中,注重發(fā)展幼兒的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的綜合素養(yǎng)。

 

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為發(fā)展STEM教育,海亮兒童發(fā)展研究院提出了“海亮幼兒STEM教育發(fā)展計劃”(HAILIANG Early Childhood STEM Education Development Program),致力于發(fā)展兒童STEM綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)人工智能時代的領(lǐng)跑者、塑造具備4C核心能力的世界公民。


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我們的期望

中國有更多的小朋友能接受到高質(zhì)量的STEM教育,幫助孩子像科學(xué)家一樣思考問題,像工程師一樣解決問題;遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,激發(fā)幼兒的內(nèi)在潛力,發(fā)展幼兒的STEM綜合素養(yǎng),培養(yǎng)人工智能時代的領(lǐng)跑者,提升幼兒在21世紀必須具備四項學(xué)習(xí)能力——“4C能力”,即 Critical Thinking(批判性思維)、Communication(溝通能力)、Collaboration(協(xié)作能力)、Creativity (創(chuàng)新創(chuàng)造能力)。


HEEP課程


微信圖片_20190618143439.jpg海亮兒童發(fā)展研究院執(zhí)行院長 楊玨

 

海亮早期教育計劃(HaiLiang Early Education Program)HEEP,是由國際早期教育專家、美國塔夫茨大學(xué)幼兒教育博士、海亮學(xué)前教育集團首席學(xué)術(shù)顧問郝和平博士帶領(lǐng)海亮兒童發(fā)展研究院的研發(fā)團隊,包括蒙氏教育、學(xué)前教育、教育心理學(xué)和社會學(xué)的專家及研究員等,聯(lián)合波士頓公立幼兒園、塔夫茨實驗幼兒園、塔夫茨大學(xué)皮徹實驗室,共同研發(fā)的美式課程體系。


HEEP的愿景

系統(tǒng)化地將跨文化、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨語言的多元化美式教育帶給中國的小朋友,讓更多小朋友能在有序、自主、舒適,對彼此的支持與關(guān)愛,和互相信任的環(huán)境中健康成長。更希望能為園所提供切實的教師質(zhì)量提升方案,讓教師的知識、技能、理念和職業(yè)規(guī)劃上都有所發(fā)展和提升。HEEP相信,只有教育生態(tài)中的每個個體都有所成長和收獲,才是真正好的教育。

 

特色課孵化解決方案


微信圖片_20190618143537.jpg海亮兒童發(fā)展研究院 陳翀

 

藝術(shù)教育從娃娃抓起

藝術(shù)教育在學(xué)前教育階段的扎根至關(guān)重要

0-6歲孩子從在吸收性心智階段

他們需要真實的高質(zhì)量的藝術(shù)教育

 

海亮學(xué)前教育集團一期孵化出三個課程:

 

創(chuàng)意想象繪畫課

繪本里的音樂課

“小陶神” 陶藝課

 

各個精品課程分3-4、5-6歲組 合計 32節(jié)/項目

 

◎我們的期望

藝術(shù)是孩子的必需品,我們期盼能用陶藝這項傳統(tǒng)技藝,打開孩子認識藝術(shù)、感悟文化的大門,在陶藝坊里啟迪孩子感受美、理解美、創(chuàng)造美的能力。


本次海亮學(xué)前教育海星園長成長營,還對海亮學(xué)前教育旗下58所幼兒園的60余位園長及儲備園長進行了管理培訓(xùn)。海亮北京愛綠幼兒園盧一慧園長帶來了《懂,是管理的前提》的管理理念分享。資深幼教專家,來自三色教育集團的李艷紅老師從政策法規(guī)解讀、危機預(yù)案制定和危機應(yīng)急處理等角度分享了《幼兒園危機管理》。海亮學(xué)前教育品牌管理中心副總監(jiān)張騰就海亮學(xué)前教育品牌規(guī)劃、及幼兒園如何做好品牌管理與在場園長進行了交流分享。最后,海亮學(xué)前教育集團副總裁 穆綠燕對下半年集團關(guān)注及重點工作做出重要提示。

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